Billets marqués ‘ CNU ’
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Les suites des Assises, suite…
Motion votée par la 72e section du CNU, le 01/02/2013 à l’unanimité moins une abstention A la suite des assises sur l’enseignement supérieur et la recherche (ESR), des propositions du député J. Y. Le Déaut et des informations qui circulent actuellement au sujet du futur projet de loi sur l’enseignement supérieur et la recherche,...
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Les suites des Assises
Entre la fin des assises et les premières version de la nouvelle loi qui circulent, on voit se multiplier les prises de position: Par exemple, une motion votée par le section 11 du CNU (études anglophones), le 31 janvier 2013: “Pour la défense du statut national des EC et des disciplines universitaires” Les Assises...
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La CP-CNU se prononce contre l’évaluation individuelle
Voici la motion votée par 60% des votants le 5 octobre 2012 à la Conférence des Présidents du Conseil National des Universités CP-CNU : « Prenant appui sur la consultation des sections, la CP-CNU affirme son opposition à la mise en place d’une quelconque procédure individuelle, systématique et récurrente, tant locale que nationale, d’évaluation...
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CNU de printemps encore
En réaction à la position énoncée par la CP-CNU le 14 mai dernier, deux motions: L’une de la section 14 (langues et littératures romanes), adoptée à l’unanimité le 23 mai: Chères et chers collègues, Le président de la 14ème section du CNU, Jacques Terrasa, et l’ensemble de ses membres souhaitent vous informer de leur...
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Complément sur le CNU de printemps
Voici le communiqué de la CP-CNU à la suite de la réunion évoquée dans un précédent billet: Evaluation individuelle: où en sommes nous dans le calendrier? datée du 14 mai 2012. Elle reprend sous forme synthétiques l’essentiel du contenus de motions des sections, en se prononçant pour la mise en oeuvre de cette évaluation...
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Le CNU et l’évaluation quadriennale- bilan de printemps
La CP-CNU a programmé la semaine prochaine (14 mai) une réunion du groupe de travail consacré à la question de l’évaluation quadriennale des enseignants-chercheurs, tâche attribuée à cet organisme à compter de 2013. Discutée depuis le décret de 2009, cette nouvelle attribution a été l’un des éléments du débat lors des candidatures au CNU...
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Motion de la 72e section
1) ” La section 72 (Epistémologie et histoire des sciences et des techniques) exprime son opposition au principe d’une évaluation individuelle, périodique et systématique des enseignants-chercheurs.” 2) La 72e section rappelle la diversité et la spécificité des disciplines représentées au CNU. Elle appelle au strict respect des prérogatives de chaque section dans la définition...
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Motion de la section 04 du CNU sur l’évaluation des enseignants-chercheurs
Dans le cadre des réformes engagées par la loi LRU et ses décrets d’application (notamment le décret du 23 avril 2009), les missions du CNU évoluent. Outre les traditionnelles missions d’évaluation scientifique pour la qualification aux fonctions de maîtres de conférences et pour l’avancement des carrières des enseignants-chercheurs qui souhaitent une promotion, le CNU...
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Lettre ouverte aux membres du CNU-04 (science politique) sur les revues et l’évaluation
Dans le cadre de la réflexion collective récemment ouverte par la Commission Permanente du Conseil National des Universités (CP-CNU) sur l’évaluation et en relation avec la campagne en cours des qualifications aux postes de Maîtres de Conférences des Universités, 93 Professeurs et Maîtres de Conférences des Universités, Directeurs et Chargés de recherche au...
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CNU nouveau
Parmi les tâches allouées dorénavant au Conseil national des Universités figure, au titre décret du 23 avril 2009, l’évaluation individuelle et quadriennale des enseignants-chercheurs. De nombreux CA d’universités (on trouve les motions rassemblées sur le site de SLU) ainsi que la Conférence permanente du CNU ont demandé le report d’une année. Depuis un certain...
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