Billets marqués ‘ ailleurs dans le monde ’

Comment manipuler son facteur d’impact

29 septembre 2010
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Comment manipuler son facteur d’impact Ou : de l’observation des effets des mesures sur les comportements qu’elles sont censées mesurer, vu du côté des revues. Je ne me lasserai pas de le répéter : les indicateurs bibliométriques ne portent pas sur des particules passives mais sur des êtres humains (et des revues gérées par des êtres humains). On peut...
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Le collège de France aussi…

26 septembre 2010
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Cette année, le colloque de rentrée du collège de France s’intitule “La mondialisation de la recherche – Compétition, coopérations, restructurations” Quelque esprit critique il convient de garder, et voici donc quelques commentaires (en italiques) des trois premiers paragraphes du texte de présentation (entre guillemets), ce qui, on s’en doute ne préjuge pas de l’intérêt...
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Usages et perceptions de la bibliométrie

7 septembre 2010
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Un intéressant article de Nature – même si pour le coup, les spécialistes des sondages pourront tiquer sur leur façon de mesurer, dans le début de l’article - déjà signalé ici par Emmanuelle lors de sa parution. Implicitement, cela ne parle que de sciences dites dures (principalement de sciences de la vie), mais justement,...
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Évaluation et enseignement supérieur – appel à communications de l’ADMEE

16 juin 2010
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Mot d’excuses : il semblerait que les rédacteurs de ce carnet soient, plus encore que d’habitude, en train de faire de la recherche et notamment de rédiger (ou de s’en remettre) – de l’évaluation en perspective pour nos pairs… Je crois aussi que nous avons tous beaucoup à dire sur le 2e  rapport du...
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L’évaluation des universités anglaises selon le nouveau rapport de l’HEFCE

23 avril 2010
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La London Review of Books du 25 février 2010, vol. 32, n. 4, p. 9-10 a publié un article de Ross McKibbin « Good for Business », qui analyse, critique et remet dans une perspective politique et historique les directives publiées dans le rapport The Research Excellence Framework: Second Consultation on the Assessment and...
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Universities in crisis

30 janvier 2010
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Le CNA (Council of National (Sociological) Associations), branche de l’ISA (International Sociological Association) a lancé un blog collaboratif sur le thème des universités en crise. On trouve des contribution sur différents pays. L’évaluation ne figure pas en tant que rubrique spécifique ou que tag, mais il en est question dans certains billets. Une occasion...
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L’évaluation en débat sur H-Soz-u-Kult

7 décembre 2009
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H-Soz-u-Kult est le lieu incontournable (listes de discussions, et bien plus…) pour les historiens germanophones. En mai dernier, son site a ouvert une page titrée “Qualitätsmessung, Evaluation, Forschungsrating. Risiken und Chancen für die Geschichtswissenschaften?“. Où l’on se souvient que les questions de “ranking” des universités se posent partout (et partout en utilisant le mot...
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Colloque à Liège

4 décembre 2009
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Après Louvain, Liège : lorsque les universités belges (ou leurs recteurs) se disent qu’il faut faire de l’évaluation, elles semblent prendre le temps de la discussion ouverte et de la confrontation d’expériences internationales. Il me semble aussi qu’elles envisagent plus clairement qu’il faudrait évaluer l’enseignement, et pour cela le reconnaître comme mission et mieux...
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Paye à la citation, encore

29 avril 2009
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Si des primes fondées directement sur des indicateurs bibliométriques sont en train d’être introduites en France, il faut encore pour un temps regarder vers l’étranger pour comprendre jusqu’où peut aller la logique en la matière. Par exemple lorsqu’elle permet d’affirmer combien de livres vaut un master dirigé… Éric Gourgoulhon, du Laboratoire Univers et Theories...
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Les publiants : réflexion autour d’une notion

7 février 2009
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Dans un article publié dans la lettre de l’OMASP (Observatoire des métiers académiques de la science politique), téléchargeable sur le site de l’AFSP (lettre n° 6, décembre 2008), Jean-Pierre Gaudin livre une très intéressante analyse du processus mis en oeuvre par l’AERES dans le cadre de ses préconisation concernant les “chercheurs publiants”. Etudiant les...
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