Instances d’évaluation

Le CNU et l’évaluation quadriennale- bilan de printemps

11 mai 2012
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La CP-CNU a programmé la semaine prochaine (14 mai) une réunion du groupe de travail consacré à la question de l’évaluation quadriennale des enseignants-chercheurs, tâche attribuée à cet organisme à compter de 2013. Discutée depuis le décret de 2009, cette nouvelle attribution a été l’un des éléments du débat lors des candidatures au CNU...
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Motion de la 72e section

10 mars 2012
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1) ” La section 72 (Epistémologie et histoire des sciences et des techniques) exprime son opposition au principe d’une évaluation individuelle, périodique et systématique des enseignants-chercheurs.” 2)  La 72e section rappelle la diversité et la spécificité des disciplines représentées au CNU. Elle appelle au strict respect des prérogatives de chaque section dans la définition...
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CNU nouveau

16 février 2012
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Parmi les tâches allouées dorénavant au Conseil national des Universités figure, au titre décret du 23 avril 2009, l’évaluation individuelle et quadriennale des enseignants-chercheurs. De nombreux CA d’universités (on trouve les motions rassemblées sur le site de SLU) ainsi que la Conférence permanente du CNU ont demandé le report d’une année. Depuis un certain...
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La médiatisation de l’évaluation

16 février 2012
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Un colloque sur le thème de la “Médiatisation de l’évaluation” aura lieu les 15 et 16 mars à l’Assemblée nationale. En voici le texte de présentation: Le colloque international « la médiatisation de l’évaluation » aura lieu les 15 et 16 mars à l’Assemblée nationale à Paris. Les inscriptions sont ouvertes et sont traitées...
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First Call for Papers: International Conference on Science and Technology Indicators

24 octobre 2011
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First Call for Papers STI Conference Series, 2012 Edition, 5-8 September, 2012 in Montréal, Québec, Canada. International Conference on Science and Technology Indicators.
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Les surprises du classement Q&S pour les mathématiques

11 août 2011
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Toujours relevé sur le net, en l’occurrence le blog de Jean-François Méla, un article de Martin Andler, “Les surprises du classement Q&S (Quacquarelli et Symonds) pour les mathématiques”. Même si, sur le principe, les surprises sont sans surprise — le classement Q&S 1) ne correspond pas à l’évaluation que donnerait un mathématicien, 2) présente des...
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L’EUA dénonce les classements des universités

19 juin 2011
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L’European University Association vient de publier un rapport critiquant les classements des universités. Plutôt que vous en faire un résumé, j’ai préféré copier ici le courrier électronique de présentation que j’ai reçu à ce sujet. ——————————- European University Association (EUA) publishes first review of major international university rankings A report published today (Friday 17...
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Remarques sur l’évaluation

28 mai 2011
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Une fois encore, je retrouve en rangeant mon ordinateur une vieille ébauche de billet, dont je me dis que, à condition de l’actualiser un peu et de lui mettre un point final, elle pourrait bien être un billet tout cours. Or donc, il s’agissait, dans cette ébauche écrite au printemps 2009, de A. clarifier...
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Publications des listes révisées de l’ERIH

28 mai 2011
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Il y a déjà trois ans que l’ESF a publié les listes dites familièrement de l’ERIH (European Index Reference Index for Humanities). Les listes révisées sont maintenant publiées, on peut les consulter ici. La description des critères utilisés par les experts pour procéder à cette révision me semble en première approximation plus précise que...
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La Présidente et l’évaluation

28 mai 2011
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Pour une fois qu’une Présidente d’université n’entonne pas à pleins poumons les chœurs de l’évaluation vertueuse, de la compétition pour l’excellence et de l’innovation dans le meilleur des mondes, cela vaut le coup de lire sa lettre en entier, c’est ici. Pour t’appâter tout de suite, ami(e) surfeur(se), deux extraits, l’un au début, l’autre...
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